2014年7月30日 星期三

Dialogue教學活動

教學素材
印製課本對話內容,剪成數個句子(對話剪成幾分,學生就找幾個人)


教學流程

將字條發給學生(可抽籤或自願)

請學生原位念出拿到的段落

引導第一位學生上台,依序排出正確順序

完成順序後全班重新念一遍


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